Humanistikoulutusta vähennetään?

[Jyrki Ilva]

Humanistikoulutusta vähennetään?

Opetusministeriön eilen julkistettu selvitys koulutustarjonnan
tavoitteista vuosille 2007-2012 ehdottaa humanistisen
alan koulutuksen tuntuvaa vähentämistä. Humanistisen alan
yliopistokoulutuksen sisäänoton valtakunnallista määrää
kaavaillaan vähennettäväksi noin 600-900 aloituspaikalla
vuosittain.

Selvityksen laatinut työryhmä ennakoi, ettei edes suurten
ikäluokkien eläköityminen riitä nostamaan humanistien
kysyntää työmarkkinoilla nykyisten koulutusmäärien tasolle:

"Supistuvan aloittajatarpeen aloja ovat erityisesti humanistisen
ja kasvatusalan ammatillinen koulutus opetus- ja kasvatustyön
opintoalalla ja yliopistokoulutus kielitieteiden, historian ja
arkeologian sekä filosofian opintoaloilla, kulttuurialan koulutus
kaikilla sektoreilla, erityisesti käsi- ja taideteollisuuden
opintoalalla, viestintä- ja informaatiotieteiden opintoalalla
ammatillisessa koulutuksessa ja ammattikorkeakouluopinnoissa,
kirjallisuuden opintoalan yliopistokoulutuksessa, teatterin ja
tanssin opintoalan ammattikorkeakouluopinnoissa, musiikin
opintoalan ammatillisessa koulutuksessa ja ammattikorkea-
kouluopinnoissa, kulttuurin- ja taiteiden tutkimuksen opintoalan
yliopistokoulutuksessa sekä muun kulttuurialan ammattikorkea-
kouluopinnoissa." (Koulutus ja tutkimus 2007–2012, s. 31)

Selvityksen mukaan lähivuosina työpaikkoja vapautuu pääasiassa
ammatillista koulutusta vaativiin tehtäviin. Nuorisoikäluokan koko
ei kuitenkaan riitä tyydyttämään uuden koulutetun työvoiman
tarvetta. "Kärjistynein tilanne on puhdistuspalvelujen ammatillisessa
koulutuksessa, jossa laskelmien mukainen aloittajatarve on noin
20-kertainen viime vuosien aloittajamääriin verrattuna", selvitys
toteaa.

Selvityksen laatinut työryhmä tekee varsinaisen ehdotuksen koulutus-
tarjonnan tavoitteista vuodelle 2012 nyt valmistuneesta selvityksestä
saatavien kommenttien ja lausuntojen sekä muun jatkovalmistelun
pohjalta.

Lisätietoja:

- OPM:n selvitys: yliopistojen koulutusmääriä ei tarvitse lisätä
(Helsingin yliopiston www-sivut, 24.4.2007)

- Humanistien koulutus ylittää kysynnän
(Helsingin yliopiston www-sivut, 24.4.2007)

- Koulutus ja tutkimus 2007–2012: Alustava laskelma koulutustarjonnan
tavoitteista vuodelle 2012. (Opetusministeriön työryhmämuistioita ja
selvityksiä 2007:26)

[H.I. Storia]

Kauan siihen on mennytkin ennen kuin päättäjät ovat tämän tajunneet. Ei voi muuta sanoa kuin että vihdoinkin!

[Juho Haavisto]

Kauan siihen on mennytkin ennen kuin päättäjät ovat tämän tajunneet. Ei voi muuta sanoa kuin että vihdoinkin!

Ai vähemmän graduja, vähemmän tutkimusta?

[Toni Selkala]

Olen toisaalta samaa mieltä Opetusministeriön selvityksen kanssa siitä, ettei humanistinen koulutus ehkä tällä hetkellä vastaa täysin sillä yhteiskunnassamme olevaa kysyntää. Kokonaan toinen asia onkin sitten se, onko tämä oikea tapa ratkaista ongelma. Auttamatta tulee mieleen viimeiset vuodet yliopistolla vaikuttanut tehokkuusajattelu, jonka varjolla varmaankin moni laitos on kasvattanut sisäänottoaan turvatakseen edes perusrahoituksen. Nyt kun yhdellä professorilla koulutetaan jo 200 oppilasta onkin aika keksiä uusia keinoja määrärahojen leikkaamiseksi.

Voin nähdä jo muutaman vuoden päästä kirjoituksen, jossa tehokkuuteen vedoten ehdotetaan opetushenkilökunnan ja määrärahojen vähentämistä humanistisilta laitoksilta, koska ne eivät kykene tuottamaan tutkintoja tehokkaasti. Olisiko siis alunperinkin ollut parempi idea taata yliopistojen perusrahoitus siten, että opetusta olisi kyetty antamaan, vaikka sitten hieman pienemmillekin ryhmille? Leikkaukset olisivat ymmärrettäviä, mikäli tätä niukkuutta jaettaisiin läpi tiedekentän. Tokkopa kaikki tradenomitkaan töitä koulutustaan vastaavalta alalta löytävät, nyt vain esimerkin antaakseni.

Yleisemminkin voi kyseenalaistaa uuden hallituksen ensimmäisiä linjauksia koulutuksen saralla. On oudoksuttavaa, että samalla kun opiskelijat jo nykyisin maksavat monisteensa, ihmettelevät kirjojen vähyyttä kirjastossa (itsekin olen osallistunut kurssille, jossa vaadittiin lukemaan kirja joita koko Turussa oli tuohon aikaan yhteensä 4 kappaletta joista lainattavia 3 kun kurssin osanottajia oli muistaakseni siinä sadan paikkeilla) sekä massaluentojen lisääntymistä valtiolla onkin ässä hihassaan: huippuyliopisto! Mitä ainakin HS:n uutisointiin tulee rahaa tälle hankkeelle on varaa suunnata jopa 500 miljoonaa euroa...

Olisikin ehkä aika yhteiskunnallisen keskustelun siitä mikä todella on yliopiston tarkoitus. Tuntuu vain päivä päivältä enemmän siltä, että Turun yliopiston seinässä oleva teksti vapaan kansan lahjasta vapaalle tieteelle voitaisiin vaihtaa vaikkapa muotoon: "Ahneen kansan vaatimus kaupalliselle tieteelle". Siinä missä selvästikin uudet kännykänkuoret ovat 500 miljoonan arvoiset voitaisiin kysellä sen perään mikä on tiedon arvo.

Toni Selkälä

[H.I. Storia]

Ai vähemmän graduja, vähemmän tutkimusta?

Ei kun enemmän laadukasta opetusta, enemmän laadukkaita graduja, enemmän laadukasta tutkimusta. Gradujen määrä tosin tietysti vähenee, mutta ylipäätäänkin suomalaisessa yliopistokoulutuksessa on syytä panostaa enemmän laatuun kuin määrään. Tämä edellyttää tietysti myös laitoksille myönnettävän rahoituksen perusteiden muuttamista, joka ei koskaan olisi saanutkaan perustua tutkintojen määrään. Sitä nyt niitetään, mitä tuolla päätöksellä aikanaan kylvettiin.

[Annastiina Mäkilä]

Täytyy vain toivoa, että rahoitus todella pysyy edes entisellään. Jotenkin vain tuntuu, että rahoitus tulee laskemaan vähintään samaa tahtia kuin opiskelijoiden määrä.

[Jyrki Ilva]

Täytyy vain toivoa, että rahoitus todella pysyy edes entisellään. Jotenkin vain tuntuu, että rahoitus tulee laskemaan vähintään samaa tahtia kuin opiskelijoiden määrä.

Selvityksessä arvioitiin humanistien aloituspaikkojen vähennyksen
suuruudeksi 600-900. Esim. Helsingin yliopiston humanistiseen
tiedekuntaan on hyväksytty viime vuosina vuosittain 600-700
uutta opiskelijaa, ja määrä on jo nyt laskenut 1990-luvun
huippuvuosista. Kyse olisi siis merkittävistä leikkauksista, joista
tuskin selvittäisiin ilman vaatimuksia laitosten tai jopa jonkin
kokonaisen tiedekunnan lakkauttamisesta.

[pjylha]

Aloituspaikkojen vähentämisen syy on mielestäni pelkästään taloudellinen, mikä ei sinänsä ole mitään uutta. Eli yhteiskunnan asenne ei hyväksy kalliisti kouluttettua väkeä, jolla ei ole käyttöä talouskasvun välittömässä pönkittämisessä. Eli jos rahasta ja rahan tuottamasta voitosta puhutaan, meidät humanistit voidaan huoletta työntää syrjään. Tällä tiellä kun jatketaan, päästään lopulta tilanteeseen, jossa jokainen yksilö tekee vain oman osansa yhteisön eteen, ja tekee sen tehokkaasti, sivuilleen vilkuilematta. Ihan kuin muurahaispesässä.